Комплексная модернизация общего образования

Информация

о мероприятиях в рамках комплекса мер

по модернизации общего образования

За счет средств субсидии из федерального бюджета курсы повышения квалификации по персонифицированной модели в 2012 году прошли 4 человека:

1. Затолокина Н.А., учитель начальных классов,

2. Медведева Г.В., учитель химии,

3. Милованов А.Н. учитель физкультуры,

4. Васильева М.Ю., учитель немецкого языка

На эти цели израсходовано 28 238 рублей.

В школе постепенно вводятся федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения.

3 учителя начальных классов и 7 педагогов основной школы прошли курсовую подготовку, в ходе которой узнали особенности содержания и методики преподавания предмета в условиях реализации ФГОС.

В двух кабинетах начальных классов установлена новая мебель.

Все учащиеся 1-2 классов охвачены внеурочной деятельностью, для её проведения используются спортивный зал, компьютерный класс, актовый зал, учебные кабинеты.

Для организации внеурочной деятельности задействованы 8педагогов школы, приобретено оборудование на сумму более 10000 рублей.

На пополнение библиотечного фонда учебниками реализовано 22396 рублей.

Куплено 331 единица учебников.

С 2012 – 2013 учебного года школа включилась в эксперимент по использованию дистанционных образовательных технологий. Три учителя в настоящее время проходят курсовую подготовку: Гилева Валентина Геннадьевна, учитель математики, Мошкина Эмма Андреевна, учитель физики,     Ивахненко Людмила Николаевна, учитель биологии.

Информация

о мероприятиях в рамках комплекса мер

по модернизации общего образования 2013 год

Итоги реализации комплексной модернизации общего образования  в МКОУ "Рыбинская СОШ" за 2013 год (презентация)

Школьная жизнь из окна

   1 сентября 1963 года Рыбинская средняя школа приняла своих первых учеников. За 50 лет много значимых событий связано со школой.

   В 2008 году школа в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стала победителем конкурса школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы, получила Грант в размере 1 млн. рублей. Все педагогические работники прошли курсы повышения квалификации «Информационные технологии в образовании».   

  За счёт Гранта произошло значительное пополнение материально-технической базы учреждения. В 2009 году проведена реконструкция школьной столовой.  

    Школа является базовой в Рыбинском школьном округе Каменского района. В 2013-2014 учебном году в школе обучается 101 учащийся, работает 22 педагогических работника, 9 человек вспомогательного персонала.

  На протяжении нескольких лет реализуется программа «Комплексный проект модернизации образования» (КПМО). В 2013 году  завершается реализация данного проекта. Школам Каменского района  повезло: все учреждения попали под данную программу. Рыбинская СОШ не исключение.

  В нашей школе проведен капитальный ремонт по замене деревянных оконных блоков на ПВХ профили. Проект реализован за счет софинансирования: из федерального  бюджета было выделено 2 385 500 рублей, из местного – 477 500 рублей. Всего было заменено 116 окон.

   К подрядчику, изготавливающему окна,  были выдвинуты  особые требования (технические условия), основанные на ГОСТах. Обязательства, указанные в договоре, всеми сторонами были выполнены качественно и в срок, поэтому всех нас ждал по-настоящему новогодний подарок! Уютные, приветливые коридоры, теплые, светлые кабинеты – всё способствует сотворчеству и дальнейшему плодотворному развитию.

   Много впечатлений произвело данное событие, поэтому предлагаем Вам познакомиться с некоторыми высказываниями педагогов, родителей, учителей.

   Артамонова Т.Н., председатель Управляющего Совета:

 -Ремонт в школе – это целое событие, которое приводит всех нас в режим ожидания. И вот результат: школа настолько преобразилась! Остается пожелать всем ребятам хорошо учиться, так как все условия для этого созданы.

Шишкина И.А., родитель:

- Новые окна позволяют сохранить приемлемый тепловой режим, поэтому теперь нет необходимости одевать ребенка в «сто одежек».

Затолокина Н.А., родитель:

-Достаточно много времени моя дочь проводит в школе. И как же хорошо, что теперь ей не приходится всё время ходить в сапогах: в туфлях гораздо легче, свободнее себя чувствуешь, ногам комфортно.

Чернышова А.А., родитель:

-Когда приходишь в школу, сразу попадаешь в какую-то особую атмосферу, а свет, льющийся из окон, добавляет положительных эмоций. Кругом чисто, тепло, светло!

Калина Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе:

-Большие, приветливые окна добавляют уюта. Приятно приходить на работу – всё дышит свежестью.

Селиверстова Е.Ф., учитель русского языка и литературы:

-Никогда раньше не задумывалась о том, что преображение школы так может влиять на внутренне состояние. Теперь, даже будучи с утра в мрачном настроении, заходя в школу, сразу начинаешь чувствовать себя лучше, спину держишь прямо, хорошим настроением обеспечена на весь день!

Гилева В.Г., учитель математики:

-Как только поставили окна, сразу почувствовали, что в помещении заметно потеплело. Даже при  - 30° мы продолжаем ходить в туфлях, легкой одежде.

Хрущёва О.Н., учитель математики:

-Физически и психологически чувствуешь себя гораздо лучше, когда на тебе легкая одежда: тело дышит, а комфортное состояние влияет и на творческий процесс. Теперь из школы уходишь не потому, что замерз, а потому, что успел хорошо поработать; не нужно, зажав холодными и почти обездвиженными пальцами стопки тетрадей  нести на проверку домой.

Мошкина Э.А., учитель физики:

-Нельзя не отметить, что дети стали реже болеть. Сегодня, например, за окном -30°, но в школе тепло, а, значит, здоровью ребенка и педагога ничто не угрожает.

Стафеева Т.В., ветеран педагогического труда:

-Я очень рада за своих коллег. Всегда приятно заниматься в чистом, уютном кабинете. Новые окна не только способствуют сохранению тепла: они придают некую торжественность и важность; и все эти чувства невольно захватывают и тебя. Конечно, изменения условий труда влияют и на  образования, поэтому Вам, уважаемые педагоги, творческих успехов и здоровья.

  Опрос среди школьников: Какие изменения вы почувствовали, когда в школе вставили новые окна?

Вот самые распространенные ответы:

Ø            Стало очень тепло и уютно.

         Школа стала другой: больше, светлее, свободнее.

Ø                Хорошо, что не приходится надевать на себя много теплых вещей: это неудобно, сковывает движения, иногда становится душно. А теперь   больше свободы, легкости. Комфортно стало.

Ø               Теперь легко регулировать температуру в классе: жарко – открыли фрамугу, стало очень свежо – закрыли и сразу заметно потеплело.

Ø               Хочется, чтобы такие же комфортные условия были созданы для всех ребят нашего района.

     Время не стоит на месте, поэтому перемены, происходящие  в нашей жизни, естественны. За полувековую жизнь Рыбинской школы происходило много перемен (и сколько еще произойдет!), но кардинальные изменения привнесли различные государственные проекты, программы, в том числе КПМО: материальная база положительным образом отразилась на качестве преподавания, здоровье обучающихся и обучающих, а, значит, в наших силах плодотворно решать задачи, предъявляемые государством