Управляющий совет

Положение об Управляющем Совете МКОУ "Рыбинская СОШ" (в новой редакции)

Компетенция Управляющего Совета
Положение «О порядке кооптации членов Управляющего Совета"

Регламент Управляющего Совета

С 2008 года в муниципальном общеобразовательном учреждении «Рыбинская средняя общеобразовательная школа»  действует структура государственно-общественного управления ОУ – Управляющий Совет, в состав которого входят педагоги, учащиеся и родители.

Новая модель предполагает тесное сотрудничество, постоянный диалог и взаимодействие педагогов, учащихся, родителей, общественности, причем в оптимальной сочетаемости единоначалия и соуправления.

К компетенциям Управляющего Совета относятся организация деятельности по определению перспектив развития школы, разработка программных документов, создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, разработка и реализация плана финансово-экономического обеспечения Программы развития школы.

Основные компетенции Управляющего Совета школы обозначены в Уставе ОУ и более подробно в Положении об Управляющем Совете школы.

Участие старшеклассников в Совете трудно переоценить. Они представляют интересы учащихся при определении политики, стратегии и тактики работы школы, являются «проводниками» идей школьников, осуществляют экспертизу тех предложений, изменений, которые проводятся в школе, налаживают деловое общение с взрослыми участниками образовательного процесса.

Участие родителей необходимо для плодотворного и конструктивного сотрудничества всех субъектов школьной жизни. Оно проходит на основе партнерских отношений. Представители родительской общественности содействуют администрации школы в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, в защите законных прав и интересов обучающихся, в организации и проведении общешкольных мероприятий; организуют работу с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, объясняют значение всестороннего воспитания ребенка в семье.

Учителя, представляя интересы педагогов в Управляющем Совете школы, разрабатывают содержание работы педагогического коллектива в соответствии с Программой развития школы, утвержденной управляющим Советом, разрабатывают и представляют на утверждение варианты решения проблемных вопросов в сфере обучения и воспитания обучающихся.

Протоколы Управляющего Совета 2013-2014

Протоколы Управляющего Совета 2014-2015

Протоколы Управляющего Совета 2015-2016

Протоколы Управляющего Совета 2016-2017 уч.год

Протоколы Управляющего совета 2017-2018 уч.год